At blive god til kommunikation - fagligt og professionelt - kræver både håndværk og teori. Kommunikationsopgaver er situerede, konkrete, og den gode kommunikatør er åben over for hver kommunikationsopgaves særlige karakter og målgruppe, mediets muligheder, stilens og formens betydning. Samtidig forholder den gode kommunikatør sig teoretisk og kritisk reflekterende - også til sin egen rolle.

I denne bog inviterer en gruppe engagerede undervisere fra Roskilde Universitets succesfulde Kommunikationsuddannelse (cand.comm.) inden for i deres arbejdende workshopper og fortæller om de faglige principper, om håndværket, erfaringerne, teorierne og de aktuelle udviklingslinjer.

Bogen henvender sig både til studerende og undervisere såvel som den reflekterende praktiker.


Indholdsfortegnelse

Forord
Bag kulisserne

Indledning
Om den kommunikationsfaglige dygtighed og måden at udvikle den på

1 Mundtligheden
Succesfuld mundtlig formidling

De dialogiske læringsrum - med plads til hjerne og hjerte

Mundtlig kommunikation og feedback som udviklingsværktøj

2 Fagligheden
Hvor starter den kommunikative faglighed?

Fra problem til kommunikation

Faglighed og interview - kritisk eller ukritisk mikrofonholder?

3 Skrift/billedkommunikationen
Tast mig - Jeg er din!

Fra den akademiske til den kreative skiftlighed - en værktøjskasse

Skriv kort og godt! - fra en workshop i skrift/billede

En snert af virkeligheden

Journalisten, grafikeren, fotografen og den frustrerede cand. comm'er

4 Netmedier, Rummet, Musikken, Filmen
Netmedier

Fantastikkens rum - rummets fantastik - om rum, visuel innovation og kombinatorisk didaktik

Musik som kommunikativ katalysator

At filme er at se ... mere!

Efterord
En succeshistorie i tal